當涂縣太白中心學校教師張文娟：
扎根鄉村 守望初心
25年扎根鄉村教育，發表160余篇論文，出版專著《一路撿拾金黃的麥穗》，獲省優秀班主任、省十佳青年教師等稱號，日前躋身教育部公示的2024年“全國模范教師”名單……她，就是當涂縣太白中心學校教師張文娟。
9月2日，新學期開學的第一堂課，她為16名暑期讀寫之星頒獎，送給孩子們紅色柿子掛件，寓意“好事發生”。孩子們高興極了，拿著柿子掛件愛不釋手，一遍又一遍地撫摸著……“給予是快樂的！”多年來，她堅持這樣做，自掏腰包獎勵學生，營造良好學風。
“教書，更要育人。”多年來，她一直擔任班主任，關愛每一個孩子。天冷了，她把熱水袋讓給生病的孩子；孩子中午沒吃飯，她買來面包讓孩子充饑；孩子生病不舒服，她騎車送孩子回家；孩子腿部做手術，她義務上門補課一個月……
“為了孩子們的成長，要勇于破冰，讓鄉村教育‘活’起來。”她克服種種困難，率先開展閱讀活動。平時，她自費購買圖書，一包一包背到校給孩子們看。同時，與市區學校開展交流，不斷拓寬鄉村孩子眼界。她輔導學生參加比賽多次獲得市一、二等獎，受輔導學生的作品曾獲第二十屆全國青少年五好小公民主題教育讀書活動一等獎等獎項。
“教育溫情而又浪漫，給孩子帶去精神滋養，那是對生命的尊重與成全。”她開發“七色花”體驗作文課程，將德育融入其中，為兒童打造幸福完滿的童年生活。如勞動類，開展“半日農夫”活動，引導學生熱愛勞動；如節日類，舉辦“開學節”，送花種與寄語，引導學生積極生長；如游戲賽事類，吹泡泡、搭紙牌、詩詞大會，引導學生團結合作；如節氣類，開展“烙餅上的春天”活動，引導學生關愛家人；如鄉土類，開展“把春游寫成一首散文詩”活動，栽下成長小樹、埋下時光寶盒、尋找美德少年，引導學生熱愛家鄉，崇尚美德。她組建七支教研團隊，引領老師們開發課程，讓“七色花”在更多孩子心田開放。
25年來，她扎根鄉村教育，八年前被評為省特級教師，至今堅守在農村教育教學一線。她深有感觸地說，愿做鄉村教育的守望者，靜心等待一朵朵鄉村之花次第綻放。
文/記者 吳黎明 圖/通訊員 汪宗本
