上學期末，恰逢端午佳節。6月21日上午，在馬鞍山建中學校，不少班級圍繞“傳承端午文化 弘揚愛國精神”主題，開展了各具特色的主題班會。
在810班“品味粽香端午 傳承家國情懷”主題班會上，同學們不僅了解了端午節的來歷及習俗，也感悟了屈原愛國憂民、堅持真理、寧死不屈的家國情懷。705班班主任與同學們一起探討如何明辨善惡是非，懂得每個人心中都不能缺少一把良知的標尺。
立德是立身之本。作為文明校園，建中學校始終堅持把“立德樹人”作為根本任務，致力于學生的可持續發展，從引領思想、激發潛能、喚醒驅動、強化管理和改進服務等方面，全面促進學生健康成長，全面塑造學生人格，全面開發學生智能，全面提升學生綜合素養。
“我們的校園環境優美，我的校園生活更是豐富多彩。印象很深刻的就是我參加的‘行走的思政課’社會實踐活動，我和同學們一起走進濮塘烈士陵園、博物館、科技館等，在行動中踐行社會主義核心價值觀。”704班學生楊玉苗表示。
對801班學生劉芮豪來說，學校給八年級學生們上的“學習雷鋒好榜樣 忠于革命忠于黨”思政課令他受益匪淺。“我認為，做一名文明有禮的中學生，就是要把雷鋒精神的內涵讀懂，把平凡的每一天都過得踏實精彩，用實際行動做新時代的建設者和接班人。”劉芮豪表示。
下課鈴聲響起，該校操場上立刻熱鬧起來。集體跳繩、打羽毛球、打籃球、慢跑……青春的氣息在校園里升騰著。作為學校紅領巾講解員，805班學生杜雅萱和幾位同學來到學校黨史文化長廊。在杜雅萱的講解下，大家一起學習黨史知識，繼承紅色基因，弘揚紅色文化。
在該校文明校園創建工作中，構建“黨建+德育”書記項目的“大德育”模式始終是德育工作的政治主線和重要抓手。牢牢抓住思政課和課堂教學主渠道的育人功能，統籌、挖掘各學科德育教育資源，做到課程門門有思政、教師人人講育人。
該校政教處主任馬靜表示，學校積極對照創建文明校園“六個好”標準，在黨建引領下，充分利用德育課程、升旗儀式、共青團和少先隊活動、主題班會等開展教育實踐，積極構建全員育人、全程育人、全方位育人（即“三全育人”）的德育課程體系和育人機制。通過思想教育、文化創建、課程保障、活動引領和家校社共建等形式，做實內涵，拓寬渠道，積極構建“黨建+德育”書記項目的“大德育”模式，提升師生文明素養和校園文明程度，激勵引導廣大青少年“扣好人生第一粒扣子”。
“接下來，我們將繼續堅持‘三個加強’，即加強常規管理、加強隊伍建設、加強德育教科研，助推‘三全育人’水平不斷提升，助推學校各項工作高質量發展。”馬靜說。
記者 黃瑩 通訊員 林麗莉
